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分析长句 领会内容 - 今日头条
下面是一个有242字符又没有分号和关联词语的长句子。读两遍测试一下你的阅读能力:
广大文艺工作者 要增强文化自觉、坚定文化自信,以强烈的历史主动精神,积极投身社会主义文化强国建设,坚持为人民服务、为社会主义服务方向,坚持百花齐放、百家争鸣方针,坚持创造性转化、创新性发展,聚焦举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,在培根铸魂上展现新担当,在守正创新上实现新作为,在明德修身上焕发新风貌,用自强不息、厚德载物的化创造,展示中国文艺新气象,铸就中华文化新辉煌,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的价值引导力、文化凝聚力、精神推动力。
这句话是党和人民对文艺工作者寄予的殷切希望,提出的最新要求,赋予的历史使命和光荣任务,文艺工作者应该深刻领会,不折不扣地付诸实际行动。
领会精神实质,先要了解句子的基本结构。
这个句子是一个复句,主体是“广大的文艺工作者”,后面有五个分句。分句之间有严密的逻辑关系,但从语法角度看,大体是并列关系。下面逐一解析。
第一分句:“要增强文化自觉、坚定文化自信,| 以强烈的历史主动精神,积极投身社会主义文化强国建设。”
这是由两个分句构成的并列复句。前一分句是一个单句,以动词“要”为中,后面是由两个动宾短语构成的联合短语充当宾语。后一分句也是一个单句。以“投身”为中心,前有一个介宾短语和一个形容词构成的状语,后由一偏正式名词短语作补语。这句话对文艺工作者寄予厚望。
第二分句:“坚持为人民服务、为社会主义服务方向,| 坚持百花齐放、百家争鸣方针,| 坚持创造性转化、创新性发展。”
这是一个由三个分句构成的并列复句。这句话要求文艺工作者要坚持“二为”方向、“双百”方针和“转化”“发展”。
第三分句:“聚焦举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务”
这是一个单句,中心语“聚焦”后面是一个由偏正式名词短语充当的宾语。这句话明确文艺工作的核心任务。
第四分句:“在培根铸魂上展现新担当,|| 在守正创新上实现新作为,|| 在明德修身上焕发新风貌,| 用自强不息、厚德载物的文化创造,展示中国文艺新气象,||铸就中华文化新辉煌”
这是一个二层结构的复句。第一层有两个分句。前一个分句由三个单句构成,后一个分句由两个单句构成。两个层次的复句都是并列关系。这句话指明文艺工作者具体的行动目标。
第五分句:“为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的价值引导力、文化凝聚力、精神推动力。”
这是一个单句,中心是“提供”,前面有由介宾短語充当的状语,后面有一个由偏正式名词性短语充当的宾语。名词性短语又是一个由三个偏正短语构成的联合短语。这句语要求文艺发挥应有的社会作用。 来源:今日头条 梅珊
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