高中教育一一困境与出路，眉山人，这种教学方式你们认同吗？

梅筱珊

高中教育现在存的问题是，学生学业负担过重，身心健康受损。教学简化为灌输+刷题定式‘，磨灭了学习的兴趣。培养出的就是考试机器，他们没有理想信念，更无初心使命，被动学习，深感压抑，除了考试得高分无所追求。他们一进大学就松懈下来，不求进取，浑浑噩噩，别说对学习没兴趣，对生活也感到厌倦，成材更是无望。

要走出困境，首先要在教学上做减法，教学内容要减少数量，降低广度、深度和难度。

其次是改进教学方式：基本知识要让学生深刻理解，牢固把握。要让学生掌握科学的学习方法，提高学习和分析解决问题的能力。要重视活跃思维，培养探索意识和创新精神。要注意激发学习兴趣，让学生会学、愿学、乐学。作业要少而精，重质量，减数量，通过适量练习巩固和运用所学，增强能力。

再次是加强美育和体育，接规定开齐课程，开足课时，增加自由活动时间，促进学生身心健康发展。

第四是，在减轻学业负担和提高教学效益的基础上加强思想品德教育，切实把立德树人作为学校教育的根本任务，让学生有理想，有信仰，不忘初心，牢记使命，端正三观，坚定爱国情怀，坚持社会主义方向；明确学习目的，端正学习态度，养成良好的学习探索习惯，不断增强探索创新意识。

总而言之，高中要健康持续发展，必须加大改革力度，更新教育理念，创新教育模式，改进教育教学方法，把学生培养成为德智体美劳全面发展的优秀青年。

来源：今日头条