你家孩子被需要暴力了吗？语言暴力的确是现实存在的

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语言暴力，这个名词听起来很陌生，但它的确是现实存在的。虽然极端的事情不经常有，但类似的伤害却时常在我们身边发生，而且对学生造成的伤害也是不可磨灭的。

1、学生年龄越大伤害越深
不同年级的孩子遭受老师语言暴力的情况是不同的。小学生受到老师语言暴力比中学生的比例要高很多，有三成以上的学生遭受过老师语言暴力伤害，其中男学生的比例要高于女学生。不少小学生受到老师的语言暴力后，会感到“非常生气”、“很伤心”、“心里难受”、“伤自尊”、“没自信了”、“学习没意思”，程度严重的会“害怕老师”、“不爱与同学交流”、“情绪一直很低沉”。一名小学生竟用“我很讨厌老师，心里恨老师”来形容自己当时的感受。

与小学生不同，语言暴力对初中生和高中生的危害更大。除了上面的这些感触，他们还会作出“反抗老师”、“离家出走”、“自杀”等极端行为。
教师用语不当虽是小行为，但却是大问题。它给学生带来的是一种难以预料的精神伤害，甚至会给学生及家长带来致命的打击。

据《教师语言暴力调研报告》显示，41%的小学生、65%的初中生、54%的高中生认为，老师的语言暴力会伤害人格尊严;51%的小学生、72%的初中生、39%的高中生认为，老师的语言暴力给其造成了心理伤害。


2、教师语言暴力会更影响孩子一生
教师语言暴力不同于身体暴力，从表面上看，它造成的伤害并不明显，但从某种程度上讲，可能造成的后果会更为严重，对学生的伤害持续时间更长，甚至会影响一生。

“老师说我脑子笨，那么简单的问题都答不出来，真是笨死了。她还说过别的同学，有时老师说完这样的话，自己还会笑。我们心里其实挺难受的，特害怕被老师提问。”初中生笑笑告诉记者。她的话代表了许多同龄孩子的遭遇。

一位心理学家告诉记者：“中小学阶段的青少年在心理上具有一个明显的特征，就是非常需要别人的呵护和鼓励，特别是来自老师的，有时一个很不经意的言行就会对孩子的心理造成伤害。我接触过一名学生，他在一次座谈会上很激动地说，是一位老师改变了自己的一生，他是被老师‘拥抱’着才上了大学的。可见，老师对学生的影响有多么大。”

有位教授曾经说过这样一句话：“学生在个体人格发展方面，教师的影响仅次于父母，如果学生拥有一个甜蜜的家庭，享有父母的爱，又得到一个身心健康的教师，那是无比幸福的。相反，如果他既不能从父母方面得到足够的关怀和呵护，又受到情绪不稳定老师的批评、责骂，训斥、甚至是讥笑，那必将造成学生心理上的失衡，以致影响学生身心健康发展。”


3、让文明用语成为良好师德的一张名片
据有关资料透露，因教师“语言暴力”而导致的校园师生矛盾冲突恶性案例时常发生，并且呈上升趋势。其后果轻则师生双方弄得焦头烂额，身心疲惫，精神受到严重伤害;重则师生双方身心健康乃至生命都受到危害。

为了学生的健康成长，维护教师自身的合法权益，营造安宁和谐的校园环境，记者就教师“语言暴力”现象，采访了相关专业人员。
国家心理咨询师认为，儿童的心灵好似一块净土正待开发，此时，种什么样的种子、施什么样的肥，结果是不同的。如果一个孩子每天生活在一个负性体验、满耳污言秽语的环境里，可想而知，他们的心理会受到怎样的影响。儿童心理尚未成熟，主要靠模仿学习成长，老师的一言一行会给他们终生留下烙印。老师要多给予鼓励、给予赞扬，起到正强化的效果，这样孩子就会得到尊重、就会最大限度地发挥自己身上的潜能，就会不断地放大内心的优点。而一些毛病和缺点就没有了生存的空间，或是空间越来越小，孩子就会离优秀的人越来越近了。

小学德育主任说：“有爱”才有教育。老师批评学生要注意场合，要关注孩子的心理，成长过程中的孩子最需要鼓励和帮助，要培养他们的自信心和进取心。老师在教育孩子时一定要注意“口下留情”，尤其是在孩子有不如意的表现时，更要善于寻找其闪光点，激励继续向前。“箭伤肉体，话伤灵魂”，广大教师在“望生成龙”的教学生涯中，注意批评的艺术。


一位有着20多年教龄的教师说，一次调查时发现，学生给不喜欢的老师定的第一条标准便是“语言粗鲁，态度蛮横，爱自夸，不听学生解释，爱讽刺挖苦学生”。可见学生已把语言作为衡量自己喜欢或不喜欢老师的最重要标准。学生做了错事、犯了错误，老师应该批评，但批评教育需要智慧、技巧，尤其需要语言方面的艺术，同样一句话，用不同的语气、方式说出来产生的效果是大相径庭的。不要对学生使用讽刺挖苦、侮辱歧视的语言。跟学生谈话时语气要委婉，要讲究策略，要用善言，说文明语，让自己的每一句话都富有欣赏、赞美、激励和真爱，带给学生心灵以抚慰、鼓励、温暖，让文明用语成为良好师德的一张名片。

学校是传播文明的园地，教师是文明的传播者，学生生活和学校教育对一个人的成长发展有着巨大的影响。为了学生的心理健康，教师应该消除“语言暴力”，塑造学生高尚人格。

我们对孩子说出的话，都源于孩子的表现。然而，孩子成长需要时间，在磕磕绊绊中一点一点长大。在这个过程中会出现问题，有各种不完美的状态，都是正常的，他们有不断成长的能力。我们需要做的就是对孩子多一些陪伴和等待，不要对孩子口不择言，灼伤他们稚嫩的心灵。因为，被语言暴力对待过的孩子，他们常常会和优秀擦肩而过！

现在的学生负担太重，每晚作业都会很晚，虽然喊了多年的素质教育，然并卵。青骄第二课堂，四川省中小学艺术测评管理系统，一起学等。这些课外手机平台强加给学生，很多都是家长做的。学生是累，家长是跟着累。现在的老师太现实，势力，冷嘲热讽功底很深。学校延时服务，跳舞，篮球，做作业（和延时服务同时进行，期末单独收费）学生奶（必须订，很多都没喝，老师强迫学生喝完）学生书包太重了，身心太累！

江南一梦

你就应该不送孩子去学校，自己在家里教，一定会培养成为世界最优秀的人

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跨入学校之前，先训练脸皮