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人教版小学数学课本插图和封面，问题多多，公众给予严厉批判，可有人却指责，这是上纲上线，欲加之罪。其实不是公众故意上纲上线，而是大家揭露出的问题本身就在纲上线上。
教材插图错误越过了红线。
一是丑化儿童。插图和封面上的孩子多数奇丑无比，一个个扁长脸，高发际，宽眼距，吐舌头，目光呆滞，面无表情，没有一点今天的孩子活泼可爱，积极向上的风貌。
二是毒害儿童。图画中有的男孩露出隐私，有的男孩从后面紧紧抱住女孩，有的男孩高高拉起女孩的裙子，这些不堪入目的淫秽行为就像精神鸦片毒害少年儿童，引诱他们走向犯罪道路。
三是散布厌学情绪。几个小孩都坐在厚厚的书堆上，手上捧的课本厚得远离现实。这让孩子见了产生厌倦心理，觉得读书学习既可怕又无用。
四是侮辱国家。五星红旗代表国家。红色象征革命，大五角星象征中国共产党，四个小五角星象征全国人民，四个小五角星环拱在五角星右侧，象征共产党领导下全国人民大团结。可插图上的小五角星画在大五角星下面，这往轻的说是侮辱国家，往重的说是暗示共产党高踞在人民群众头上作威作福，蓄意挑泼党和群众的关系。
五是贩卖崇洋媚外思想。插画中的孩子穿着用星条旗装饰的衣服，神气活显，洋洋得意。还有教参画着日军侵华时的战机，是梦想重回大东亚共荣圈吗？
人教版教材教参中存在的问题不是单纯的审美问题、画风问题，而是思想问题、政治问题，违法犯罪问题。这些书全国通用，发行量没有哪种书可以与之比肩。估计受害学生每年数以亿计，影响极为恶劣。小孩子辨别能力差，审美观、世界观、人生观、价值观尚未形成，教材的权威性很容被误导，所以教材插图的问题，其后果是极为严重的，必须引起高度重视。
我国《出版管理条例》明确规定：以未成年人为对象的出版物不得含有诱发未成年人模仿违反社会公德的行为和违法犯罪的行为的内容，不得含有恐怖、残酷等妨害未成年人身心健康的内容。
出版、进口含有禁止内容的出版物，触犯刑律的，依照刑法有关规定，依法追究刑事责任。
对于教材教参插图问题应该彻底查清事实，依法依规追究相关人员的责任，以儆效尤，不可避重就轻轻描淡写应付了事。
来源：今日头条 梅珊 | 
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发表于 2022-5-29 20:30:50
