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[眉山] 教育部拟出新规:起侮辱性绰号等行为构成欺凌,还有...

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发表于 2021-4-7 09:05:17 | 显示全部楼层 |阅读模式 | IP未知 IP:保留地址

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6日,教育部关于《未成年人学校保护规定(征求意见稿)》公开征求意见,该规定适用于普通中小学、中等职业学校对本校未成年人在校期间合法权益的保护。


学校不得限制学生课间出教室活动、不得因家长职业等对学生区别对待、制止教职工与学生发生恋爱关系……针对涉及未成年人在校权益的诸多问题,征求意见稿进行了细致规定。
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——中小学不得公开学生个人的考试成绩名次

学校不得公开学生个人的考试成绩、名次,不得对外宣传学生升学情况;在奖励、资助、申请贫困救助等工作中,不得泄露学生个人及其家庭隐私。

学校采集学生个人信息,应当告知家长,并对所获得的学生及其家庭信息负有管理、保密义务,不得隐匿、毁弃以及非法删除、披露、传播、买卖。

——中小学不得限制学生课间出教室活动

学校不得要求学生在规定的上课时间前提前到校参加统一的课程教学活动,不得限制学生课间出教室活动。

义务教育学校不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假,组织学生集体补课;不得以集体补课等形式侵占学生休息时间。学校应当加强作业管理,指导和监督教师按照规定科学适度布置家庭作业,不得超出规定增加作业量,加重学生学习负担。

学校应当加强与家长的沟通,共同培养学生良好作息习惯,保障学生在家的睡眠时间。

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资料图:中学生在路上看书。泱波 摄

——学校不得与校外培训机构合作向学生提供课程辅导

学校应当严格执行国家课程方案,按照要求开齐开足课程、选用教材和教学辅助资料。学校开发的校本课程或者引进的课程应当经过科学论证或者经过主管部门认证。

学校不得与校外培训机构合作向学生提供有偿的课程或者课程辅导。

——学校不得安排学生从事抢险救灾或商业性活动

学校不得组织、安排学生从事抢险救灾或者商业性活动,不得安排学生参与有毒、有害的危险性工作以及其他不宜学生参加的活动。学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的,学校应当立即救护,妥善处理,及时通知学生父母或者其他监护人;情形严重的,应当及时向有关部门报告。

——学校不得因家长职业等对学生区别对待

学校应当平等对待每个学生,不得因学生及其家长的民族、种族、性别、户籍、职业、宗教信仰、教育程度、家庭状况、身心健康、学习能力等情况歧视学生或者对学生进行区别对待。
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资料图:3月4日,呼和浩特市第七中学内,一位学生将同学的手机统一放入储藏柜中保管。中新社记者 刘文华 摄

——学校暂扣学生物品最长不得超一学期

学校应当保护学生的财产权利,不得采用毁坏财物的方式,对学生进行教育管理。因管理需要暂扣学生物品的,应当在影响消除后返还学生或者其家长,暂扣时间超过一个月的,应当告知家长。暂扣时间最长不得超过一个学期。

学校不得违反规定向学生收费,不得强制要求或者设置条件要求学生及家长捐款捐物、购买商品或者服务,或者要求家长提供物质帮助、需支付费用的服务等。

——制止教职工与学生发生恋爱关系

学校应当采取必要措施预防并制止教职工以及其他进入校园的人员实施以下侵害学生身心健康的行为:
(一)与学生发生恋爱关系、性关系;
  
(二)抚摸、故意触碰学生身体特定部位等猥亵行为;
  
(三)向学生作出具有调戏、挑逗或者具有性暗示的言行;
  
(四)向学生展示传播包含色情、淫秽内容的信息、书刊、影片、音像、图片或者其他淫秽物品;
  
(五)持有以未成年人为题材的淫秽、色情视听、图文资料;
  
(六)其他构成性骚扰、性侵害的违法犯罪行为。


学校应当根据学生身心发展特点对学生、家长开设常态化预防性侵教育,增强学生自我保护意识和能力。
 
——嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等行为构成欺凌
  
教职工发现有学生实施下列行为的,应当及时制止: 
(一)殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯身体或者恐吓威胁的行为;
  
(二)以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯人格尊严的行为;
  
(三)抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物;
  
(四)恶意排斥、孤立他人,影响他人参加学校活动或者社会交往;
  
(五)通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私。  

学生之间,在年龄、身体或者人数上占优势的一方蓄意或者恶意对另一方实施前款行为,或者以其他方式欺压、侮辱另一方,造成人身伤害、财产损害或者精神损失的,可以认定为构成欺凌。
  
——公众可在4月23日前反馈意见
  
《未成年人学校保护规定》现面向社会公开征求意见,公众可通过以下途径和方式提出反馈意见:
  
1.通过信函方式将意见邮寄至:北京市西城区大木仓胡同35号 教育部政策法规司法制办(邮编:100816)。来信请注明“《未成年人学校保护规定》征求意见”字样。
  
2.通过电子邮件方式将意见发送至:fzb@moe.edu.cn

意见反馈截止时间为2021年4月23日。
本文转载自「四川日报」

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王眉山 2021-4-7 14:37 威望 +2
迷茫de心 2021-4-7 10:26 威望 +2
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    发表于 2021-4-7 09:26:26 手机发帖 | 显示全部楼层 | 来自四川 IP:四川眉山
    通篇可见都是约束学校的,笑话
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    发表于 2021-4-7 09:43:30 | 显示全部楼层 | 来自四川 IP:四川眉山
    不公布排名这科学吗,一天迷迷糊糊的学,到底学到什么水平,学生不知道,家长不知道,就老师晓得。这样真的好吗?不对比不竞争,学习能得到进一步提高吗?
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    发表于 2021-4-7 09:57:38 | 显示全部楼层 | 来自四川 IP:四川眉山
    浪吧啦 发表于 2021-4-7 09:43
    不公布排名这科学吗,一天迷迷糊糊的学,到底学到什么水平,学生不知道,家长不知道,就老师晓得。这样真的 ...

      如果你知道,每年有多少学生自杀你就不会有这样的发问了。这条措施的发布是基于近年来,有些个别的学生因为考试成绩不理想,因为被学校公布成绩后,无法承受心理压力而发生的一些自杀现象,特别是处于生理心理双重发育期叛逆的初中孩子。义务教育阶段不公布考试成绩和排名,其初心不言而喻,是要扭转唯分数、唯升学的不良倾向,防止给学生的自尊造成伤害,避免家长、学生过度关注考试排名,缓解家长和学生的教育焦虑心理,减轻学生学业负担,保证青少年学生身心健康成长。
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    发表于 2021-4-7 10:07:03 | 显示全部楼层 | 来自四川 IP:四川眉山
    落叶知秋 发表于 2021-4-7 09:57
    如果你知道,每年有多少学生自杀你就不会有这样的发问了。这条措施的发布是基于近年来,有些个别的学生 ...

    你倒是子女有成了,我们还在幼儿园和小学上奋斗,如果不知道成绩水平,一天到黑昏天黑地的过,不晓得排名就不关注,迷起迷起的,到了高考才晓得那时就晚了
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    发表于 2021-4-7 10:20:34 | 显示全部楼层 | 来自四川 IP:四川眉山
    浪吧啦 发表于 2021-4-7 10:07
    你倒是子女有成了,我们还在幼儿园和小学上奋斗,如果不知道成绩水平,一天到黑昏天黑地的过,不晓得排名 ...

    你可以私下联系老师啊,是不对外公布,并不是说校内老师不知道
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    发表于 2021-4-7 10:27:34 | 显示全部楼层 | 来自四川 IP:四川眉山
    落叶知秋 发表于 2021-4-7 10:20
    你可以私下联系老师啊,是不对外公布,并不是说校内老师不知道

    明白了,只能每次考试私下问老师了,但这样子需要把老师关系搞好,不然什么时候周考什么时候月考什么时候半期考试,孩子回家不说,我们根本不知道的。让老师把排名表发给自己,然后自己根据孩子的成绩制定学习计划、学习目标,比如下一次考试目标增加多少分,提升排名多少,用数据来量化孩子的学习成绩水平
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    发表于 2021-4-7 10:44:28 | 显示全部楼层 | 来自四川 IP:四川眉山
    浪吧啦 发表于 2021-4-7 10:27
    明白了,只能每次考试私下问老师了,但这样子需要把老师关系搞好,不然什么时候周考什么时候月考什么时候 ...

      不公布排名有时候不仅保护的是孩子的面子,更多的也在保护家长的面子,毕竟有第一就会有最后,有些家长只是不愿意被公开。家长私下向老师查询成绩和分数,老师一般都会告知,成绩好的孩子也不会因为榜上有名而沾沾自喜,成绩差的也不会因为成绩公开而自卑。
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    发表于 2021-4-7 12:23:33 手机发帖 | 显示全部楼层 | 来自四川 IP:四川眉山
    浪吧啦 发表于 2021-4-7 10:27
    明白了,只能每次考试私下问老师了,但这样子需要把老师关系搞好,不然什么时候周考什么时候月考什么时候 ...

    没有这么恼火,我们娃初一,上学期期末考试的成绩和排名,老师都私发的,只是说没有年级排名
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    二狗 发表于 2021-4-7 12:23
    没有这么恼火,我们娃初一,上学期期末考试的成绩和排名,老师都私发的,只是说没有年级排名

    哦,这样子啊,那就好
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    发表于 2021-4-7 14:41:29 手机发帖 | 显示全部楼层 | 来自云南 IP:云南
    初中时同学给我起绰号叫战犯,以至好多同学不给我玩。
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    连个成绩都不能面对,还怎么在社会混
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    要分清善意还是恶意。
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    [LV.7]常住居民III

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    发表于 2021-4-7 23:38:08 | 显示全部楼层 | 来自四川 IP:四川眉山
    出了事其实都是个人问题,一般 成绩都是自己跟自己比,好多分考得起好高中,好大学都看得出来嘞。尽力往那个点靠就没有问题。不排名的情况下,自己看自己的平时测验成绩就晓得了。最大的对手其实就是自己。
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    发表于 2021-4-10 09:36:34 手机发帖 | 显示全部楼层 | 来自四川 IP:四川成都
    保护好弱势学生群体,起侮辱性绰号对他们心灵上的伤害极大,需要对起侮辱性绰号的行为进行制止和严厉打击。
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